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O manual, de 125 páginas, está subdividido em 6 capítulos, nos quais o autor narra as fontes de conhecimento, a importância da planificação dos estudos, factores que perturbam a assimilação de conteúdos, a necessidade do estabelecimento de metas por parte dos estudantes, assim como o papel da família no êxito estudantil, entre outros aspectos.

O livro, que sai pela Viana Editora, resulta de um diagnóstico realizado pelo autor de 2010 a 2015 no exercício da sua actividade docente, durante o quel identificou vários problemas que concorrem para o fracasso escolar, como o alcoolismo, a desestruturação familiar e a não planificação dos estudos.

Segundo Pedro Quifota, pretende orientar os estudantes para melhorar a performance, através da criação de estímulos para o fortalecimento das habilidades intelectuais.

Para tal, destacou a necessidade do acompanhamento dos pais e encarregados de educação da vida académica dos adolescentes e jovens, para que possam corrigir, oportunamente, práticas desviantes.

Pedro Quifota Agostinho Miguel é natural de Malanje e nasceu a 19 de Agosto de 1988. É licenciado em Línguas e Literaturas Africanas pela Faculdade de Letras da Universidade Agostinho Neto.

É docente universitário, leccionando as cadeiras de Introdução à Linguística Bantu, Cultura Angolana e Introdução aos Estudos Literários, no Instituto Superior Politécnico Dom Alexandre Cardeal do Nascimento (ISPCAN).